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上海樹維:發(fā)揮信息化優(yōu)勢,助推教學變革
發(fā)布日期:2017-09-30

9月27日下午,全國新建本科聯(lián)席會議4個分論壇同時舉辦,與會代表分別圍繞各論壇議題進行了深入的交流,在“教學評估、專業(yè)認證” 分論壇上,上海樹維副總經(jīng)理韓海東以《教學管理及信息化的發(fā)展》為主題與各高校代表共同探討信息化手段在教學管理中的意義和作用。

上海樹維:發(fā)揮信息化優(yōu)勢,助推教學變革(圖1)

教務(wù)管理作為高校培養(yǎng)人才的重要環(huán)節(jié),向來備受重視,但目前高校內(nèi)部傳統(tǒng)的教務(wù)管理和教學評估工作存在評估成本高、評估效率低、評估結(jié)果不全面等問題,因此,如何借助信息化技術(shù)開展科學高效的教學評估成為了一個值得探討的課題,學校如何構(gòu)建一個行之有效的信息化教學評估體系,對教師教學和學生學習過程中表現(xiàn)出來的行為給予有效評價,使教學管理能夠有效的跟進和評估,對人才培養(yǎng)意義重大。

上海樹維:發(fā)揮信息化優(yōu)勢,助推教學變革(圖2)

韓海東在報告中提出,教務(wù)管理旨在保障教學和服務(wù)師生,而信息化是服務(wù)的方式和手段。樹維教務(wù)管理系統(tǒng)能夠通過信息化手段使學校教學管理制度化、規(guī)范化,將教學管理活動梳理成系統(tǒng)的制度,延伸至教學管理的全生命周期,結(jié)合管理工作人員以及師生,按不同角色擬定規(guī)范的工作流程,同時以信息化系統(tǒng)支撐流程制度,讓教學管理活動常態(tài)運行,并根據(jù)實際教學情況適時進行調(diào)整和改進,通過信息化教學評估體系的建立,從而創(chuàng)造出高效的教學效益。

上海樹維:發(fā)揮信息化優(yōu)勢,助推教學變革(圖3)


上海樹維作為信息化領(lǐng)域的重要服務(wù)商,于2015年9月成為了新開普的全資子公司,樹維教務(wù)綜合管理系統(tǒng)作為全生命周期、閉環(huán)管理的平臺,支持全面的高校教學管理模式,能夠有效幫助學校實現(xiàn)本、研一體化的教務(wù)管理及多種教學管理模式的并行運行與融合,增強教學管理的規(guī)范性和科學性。

積極推進高校教務(wù)管理信息化建設(shè),對于規(guī)范教務(wù)管理,提升管理水平和工作效率有著至關(guān)重要的作用,通過高校教務(wù)信息系統(tǒng)的建設(shè),可以實現(xiàn)各種教學信息資源的共享,快速進行信息的收集、傳遞和存儲,不斷滿足教學的需要,更好的服務(wù)教學、服務(wù)師生,提高教學管理質(zhì)量和效率。



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